- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (6) »
сядет и будет тренироваться!
– прочитала она и поморщилась брезгливо. Нынешняя средняя группа, обладала, бесспорно, выдающимися способностями, но с характером большинства девочек нужно было что‑то делать. Их переходный возраст явно затянулся. Фата Капитолина положила ладонь на стекло и, определив имя юной поэтессы, удалила запись. В другом конце коридора той же рукой было намалевано:
– Это уже лучше, – пробормотала ректор, представив ползущего четверорукого хвана, но стерла и это произведение тоже.
Может, поручить девочке формирование школьной газеты? Так юное дарование полезным делом занято будет и перестанет окна уродовать…
* * *
На третьем этаже, где находились аудитории младшей группы, было совсем тихо, только возле двери испуганно возился забытый кем‑то из девочек ежик. Фата Капитолина отнесла зверька в угловой кабинет и аккуратно посадила в большой пустой вольер. В коридоре на подоконнике ручкой было коряво нацарапано: «Все мальчишки рыжие – наглые, бистыжие!». Фата уничтожила порочащую Школу надпись и сделала себе пометку увеличить в младшей группе количество часов грамотности. Сделать примитивную ошибку в хулиганской надписи – что может быть неприличнее? Четвертый этаж встретил ректора опрокинутой корзиной для бумаг, зачем‑то вытащенной из комнаты воспитательной работы и образчиком чьего‑то малохудожественного творчества на оконном стекле.Наглый жадный старый шас
Магазин открыл для нас
Мы не ходим в магазин –
Разорится п…с.
Хван напился в доску пьян –
Перепил его масан,
Потому‑то этот хван
И ползет, как таракан.
Рада, гостевой корпус Школы Золотого озера, суббота, 22.00
Снаружи в окна стучали капли дождя, словно небесная вода требовала впустить ее внутрь. Но в комнате ее не ждали. Рада, сделав последнюю на сегодня пометку в рукописи трактата «Об использовании магии в быту», укладывала Лику спать. Велеслава пообещала зайти в гостевой корпус завтра, если успеет дописать конспект. И в кого она такая обязательная получилась? – Мама! – шепотом позвала Милолика, оторвав Раду от размышлений. – Мама, а сказка? – Что – сказка? – не поняла Рада. – Ты обещала мне сказку показать, – настойчиво сказала дочь. – Сама учись, – проговорила фея Зеленого Дома. – В конце концов, ты уже большая, а в этом ничего сложного нет. – Ну, мама, – заныла Милолика, – Ну в последний препоследний раз! Я послезавтра сразу учиться сяду… Правда. Мам, у меня навы плохо получаются, а я хочу с навами сказку к утреннику сделать! – Придумай себе сказку с масанами, – Рада пожала плечами. – Почему обязательно с навами? – Не, – Милолика сморщилась, как будто сьела что‑то очень кислое, – Масаны мне не нравятся. И вообще – у всех есть навы, а у меня не будет, так, что ли? – У кого – у всех? – Рада заинтересованно поглядела на дочь, вздохнула и присела на край кровати. – У всех, – протянула Милолика капризно. – Невзора хвасталась, что она про навского князя сказку придумала, у Светолады сказка про навскую любовь, у Василены – про первую войну с навами. Василена мне показывала кусочек, там все так красиво, навы бегают, маленькие такие, но похоже… А у меня почему‑то у комиссара в самый неподходящий момент рога вырастают… – Значит, ты неправильно задала образ нава в заклинании! – нахмурилась Рада. – Сейчас посчитаем параметры… Эта сказка тебе к субботе нужна? Дочь кивнула и поуютнее устроилась под одеялом. – Ладно уж, покажу тебе сказку. Если ты обещаешь внимательно следить за тем, что я делаю и запоминать, как правильно визуализировать нава, – нарочито строго проговорила фата. – Конечно, конечно! – заверила ее Милолика, проказливо улыбаясь. – Мамочка, ты у меня самая замечательная! Наша с тобой сказка самой лучшей будет, вот увидишь! Рада прикрыла глаза, сосредотачиваясь. – Ты в сюжете сказки, про который на прошлой неделе мне рассказывала, ничего не меняла? – спросила она на всякий случай. – Нет, почти ничего… – сонно отозвалась дочь. – Только концовка там должна быть трагичной… Не хочу дрянь всякую в Школе разводить. Еще от феи‑воспитательницы влетит. Она у нас знаешь, какая строгая…* * *
Давным‑давно, когда навы были молоды, владели горами и степями, а челы еще не рисковали далеко отходить от своих пещер… – А чудов еще совсем не было, – педантично добавила Милолика. А чуды еще не нашли дорогу на Землю, искусством магических воздействий владели не только разумные, но и неразумные существа. Самые известные из таких магических животных назывались казиками. Они умели маскироваться с помощью магии – это называется мимикрия. Эту способность казиков современные ученые воспроизвели в «Накидке пыльных дорог», с помощью которой ты вчера спряталась от феи Акулины в парке. Кстати, я надеюсь, ты завтра объяснишь ей, в чем было дело… Навы не сразу поняли, с чем они столкнулись, потому что не ожидали встретить в этом мире давно знакомых обитателей своей родины. Казики набегали на склады целыми семьями и, опустошив их, скрывались в неизвестном направлении. Но они никогда не забывали места, где раньше уже паслись и всегда возвращались на удачное место, стараясь остаться незамеченными. Для обнаружения и уничтожения казиков навам пришлось использовать сильнейшую поисковую магию и охранные заклинания. Вся беда заключалась в том, что в новом мире у способных к магии казиков не нашлось естественных врагов, тогда как в родном мире они находились почти в самом низу пищевой пирамиды. Кроме того, здесь не нашлось других потребителей природной магической энергии, и способности казиков к мимикрии неимоверно возросли. Казики привыкли жить в горах и любили высоту, поэтому селились под самыми крышами навских домов. – Мама, неужели ты думаешь, что это похоже на навскую Цитадель? – Тогда как, по‑твоему, она должна выглядеть? – Мрачнее… Еще мрачнее… – Дорогая, мы же уточнили, что навы тогда были юной расой. – Все равно вряд ли на окнах Цитадели стояли горшки с геранью. – Ну хорошо, герань можно убрать и поставить туда… – Нет, мама, никаких цветов. В крайнем случае – сигнализация. Эти небольшие, грузные существа с мохнатыми хвостами и умными глазами не представляли себя в отрыве от семьи или стаи. Они плодились с невероятной скоростью и обладали зачатками коллективного разума, так что там, где навы замечали одного казика‑разведчика, через несколько дней появлялась орда его- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (6) »