неуверенность в себе и страх совершить ошибку. Так и рождаются серые, безликие личности. Не живущие, а существующие в этой жизни. Так и бывает, если не вмешивается случай или событие изменяющее жизнь таких людей. Они и становятся личностями. Иногда зверями презирающими всех и всё. Иногда людьми, которые подчиняют себе всех. Тщательно оберегая свою власть и влияние. Это жёсткие, беспринципные люди. Для которых нет преград, законов и чужого мнения. Проще говоря, это тираны. Но могут стать и личностями имеющими недостатки. Но живут в мире с людьми и жизнью. Не купаясь в крови и жестокости. Правда, таких людей единицы. Каким стал Виктор? Узнаем позже. Но шанс он имел стать кем угодно. Так сложились условия его жизни. В них была вина его родителей и окружающих людей. Обо всём этом Виктор не знал. Мал был. Он просто учился и жил.

Самым счастливым временем для Виктора были каникулы. Не нужно было ходить в школу. Можно было побыть дома и помечтать. О чём мог мечтать мальчик его лет сидевший в одиночестве? Научился читать и запоем читал сказки. Надевал на себя одежды их героев. Становился сильным и могучим. Фантазировал. Создавал сказки о себе. Наивные сказания полные героических подвигов. Но приземлённые. Так дракона заменил злобный пёс соседа со второго парадного. Злую ведьму бабка из третьего парадного. Так и проходило время.

В ноябре 1972 года семье Божко, повезло. Подошла их очередь и им дали трёхкомнатную квартиру. Дали из освободившегося фонда заводского жилья в доме по улице Д. Бедного 11-а. Рядом с родителями Петра. Суматоха переезда, ремонт, покупка новых штор, мебели продолжались до осени. Мебель тогда купить было не просто. В магазинах в очереди стояли по полгода. Но на заводе часто давали на цеха талоны. По ним можно было купить мебель, сапоги и одежду, вне очереди. Как мать получила этот талон? Виктор не знал. Не знал и того, что всё дефицит. Был мал и многого не знал и не понимал. Но переезд состоялся. Здесь Виктор и познал несправедливость. Полученная трёхкомнатная квартира состояла из маленькой отдельной комнаты 9 метров квадратных. Вот её отдали Наде. Комнату в 14 метров квадратных заняли под спальню родители. Виктора поселили в большой комнате 18 метров квадратных с дверью выхода на балкон. Но проходной. Из благ в ней стоял телевизор и проигрыватель для пластинок. Магнитофоны тогда уже были. Но не у всех. Эти блага были общими вот и крутились все возле них.

Виктор протестовал. Требовал поселить его вместе с Надей или предоставить ему отдельную комнату. Но Надя показала ему "кукиш". А родители не обратили внимания на его слова. Они продолжали спорить по вопросу расстановки мебели. С тех пор Виктор возненавидел выходные дни, праздники и вечера. Когда все были дома и постоянно находились в большой комнате. Смотрели телевизор. Слушали пластинки. Его любимым временем стали редкие часы, когда он бывал дома один. Но впереди его ждали другие неприятности затмившие это горе.

В июле 1973 года Надя закончила 8-ой класс школы. При заводе "Артёма" было вечернее отделение машиностроительного техникума. Она и заявила родителям, что идёт работать на родной завод и поступает в этот техникум при заводе. Как уже упоминалось. Училась Надя хоть и добросовестно, но не очень результативно. Родители не возражали. Мать договорилась с начальником своего цеха и Надя с 1-го июля вышла на работу. Ученицей упаковщицы. Руководство завода учёбу рабочих своего завода в учебных заведениях при заводе приветствовало. В августе Надя сдала два экзамена, диктант и математику без трудностей и проблем. Вот и была зачислена на первый курс техникума. Занятия проходили по вечерам после работы четыре раза в неделю. Это всё не мешало Наде продолжать заниматься общественной работой. Она была комсомольской и профсоюзной активисткой. С мальчиками, увы, ничего не получалось вот и тратила свою энергию на всё остальное. Так она отгоняла от себя мысли о своей не пригодности для приключений на любовном фронте. Это огорчало. Но на такие страдания времени не оставалось. Теперь по утрам рабочих и авральных дней на завод ходили трое из семьи Божко. А у Виктора с уходом из школы Нади начались проблемы.

За всю свою многовековую историю наша страна никогда не была государством, для которого основным критерием был бы закон и человек. Сначала племена под предводительством вождей воевали с врагами и друг с другом. Покоряли и присоединяли. Затем их сменили князья. Князь Владимир Мономах объединил княжества в одно государство. Стал во главе. Его сменили цари и императоры Нарышкины, Романовы. В феврале 1917 произошла первая революция. Керенский возглавил Временное правительство. Что из этого вышло бы? Сказать не возможно. Ибо в октябре 1917 года произошла Октябрьская революция. Власть захватили большевики. Править странной стал Генеральный секретарь ЦК КПСС. Он и правил как царь. Или до своей смерти. Или до внутреннего переворота. В нашей истории это Хрущёв. Горбачёв пытался изменить государство. Сделать его другим. Или просто пытался подстроиться под меняющийся мир и продолжить пожизненное правление. Сказать трудно. Есть факт. Он разворошил проблемы и так же был свергнут. За всю историю Русского государства было только одно светлое пятно. Новгородская вольница. Это когда управляло всем народное вече. Оно нанимало или изгоняло князя решением народа. Правда, прожило оно не долго. И что бы, не говорили о Ельцине. Светлая ему память. Все должны помнить одно. Он первый в истории России добровольно оставил свой пост. Отдал власть в руки приемника. Приемника достойного. Путин выдержал натиск прижившихся у власти людей. Не изменил Конституции. Отбыл два положенных срока и уступил своё место приемнику. На пике своей популярности. Теперь слово за приемниками этих людей. Если они останутся так же твердо придерживаться законов? То новые поколения будут жить в новой демократической России. Где главным будет закон и простой человек.

Но в 1973 году об этом будущем не знали и не думали. Мораль жизни была одна. Всегда есть главный! Он диктует, как нужно жить остальным. Эта мораль и породила рэкет и все остальные захваты имущества СССР отдельными людьми. Тоже потом.

А сейчас с этим столкнулся пришедший в четвёртый класс Виктор. Он лишился своей защиты. Нади.

Дети уже познали ранее изложенную истину жизни и следовали ей. В классе был официальный глава староста. Его или её избирали голосованием. Но кандидатуру не могли предложить без одобрения учительницы. Понятно, что это назначение зависело от неё. Практически она назначала. Как и в жизни. Партия рекомендовала депутата? Он и будет избран. Но всегда в любом коллективе есть неформальный