языкознание. — М., 1999.

• Речь русского ребенка: Звучащая хрестоматия / Под ред. С. Н.Цейтлин. — СПб., 1994. (Приложение № 4 к Бюллетеню фонетического фонда русского языка.)

• Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М., 1946.

• Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М., 1989. — Т. 1.

• Русская разговорная речь / Под ред. Е. А. Земской. — М., 1973.

• Русская разговорная речь: Тексты / Отв. ред. Е. А. Земская, Л. А. Капа–надзе. — М., 1978.

• Русская разговорная речь: Фонетика. Морфология. Лексика. Жест. — М., 1983.

• Русский ассоциативный словарь / Ю. Н. Караулов, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Р. В. Уфимцева, Г. А. Черкасова. — М., 1994–1998. — Кн. 1–6.

• Сахарный Л. В. Введение в психолингвистику: Курс лекций. — Л., 1989.

• Семантика и категоризация / Под ред. Р. М. Фрумкиной. — М., 1991.

• Скороходова О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир. — М., 1954; 1972.

• Словарь ассоциативных норм русского языка / Под ред. А. А. Леонтьева. — М., 1977.

• Солсо Р. Л. Когнитивная психология: Пер. с англ. — М., 1996.

• Фрумкина P. M. Вероятность элементов текста и речевое поведение. — М., 1971.

• Фрумкина P. M. О специфике гипотез в психолингвистике: Гипотеза в современной лингвистике. — М., 1980.

• Фрумкина P. M. "Теории среднего уровня" в современной лингвистике // Вопросы языкознания. — 1996. — № 2. — С. 55–67.

• Фрумкина P. M. Цвет, смысл, сходство. — М., 1984.

• Хомский Р. Язык и мышление: Пер. с англ. — М., 1972.

• Шахнарович A. M. Общая психолингвистика. — М., 1995.

• Штейнфельдт Э. А. Частотный словарь современного русского литературного языка (2500 наиболее употребительных слов). — Таллин, 1963.

• Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. — Л., 1974.

• Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание) / Сост. М. В.Панов. — М., 1984.

• Язык и личность / Под ред. Д. Н. Шмелева. — М., 1989.

• Якубинский Л. П. О диалогической речи // Якубинский Л. П. Избранные работы. Язык и его функционирование. — М., 1986. — С. 17–58.

• Ярошевский М. Г. История психологии. — 3–е изд. — М., 1985.

• Bruner J. Acts of meaning. — L.; Cambridge (Mass.), 1990.

1

Использованы тексты английского перевода: Рiajet J. The Language and Thought of the Child. — N. Y., 1955, и русского издания: Жан Пиаже. Речь и мышление ребенка. — М, 1994.

(обратно)

2

"Комментарии к критическим замечаниям Л. Выготского по поводу "Речи и мышления ребенка" и "Суждения и рассуждения ребенка"" были опубликованы в американском издании "Мышления и речи" Л. С.Выготского (Vygotsky L. Thought and Language. — Cambridge (Mass.): M. J. T. Press, 1962. — P. 169–183) и в том же году вышли отдельным изданием (Piaget J. The Comments on Vigotsky" s Critical Remarks Concerning the Language and Thought of the Child and Judgement and Reasoning in the Child. — Cambridge (Mass.): M. J. T. Press, 1962).

(обратно)

3

Печатается по изд.: Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М., 1946.

(обратно)

4

Печатается по изд.: Гинзбург Л. Я. О литературном герое. — Л., 1979.

(обратно)

5

Печатается по изд.: Русская разговорная речь. Тексты / Отв. ред. Е. А. Земская, Л. А. Капанадзе. — М.: Наука, 1978. — С. 134–139.

(обратно)