Люсик наколдовала бы себе личный, персональный компьютер… Или нет, первым делом совершила бы какой-нибудь умопомрачительный подвиг, спасла б от чего-нибудь мир и стала бы настоящей героиней… Или все-таки сначала наколдовала внешность, чтобы лучше выглядеть на фото в центральных газетах Волшебного Мира?! Или компьютер?

Впрочем, все это были пустые мечты. Потому что даже в обычном ведьмовском деле у Люсика все получалось шиворот навыворот. Все запрещенные приемы и заклинания выходили как-то сами собой, а нужные – почти никогда не получались. Поэтому все считали Люсика страшной хулиганкой, нарочно действующей против правил. Одноклассники гордились такой бойкой подружкой, наставники – осуждали, родители сокрушались… А Люсику хотелось забиться в дальний угол вселенной и долго-долго рыдать там, наплакать горючее озеро и утонуть в нем от расстройства, а лучше – утопить собственную никчемность, а самой явиться в Академию уже сильной, умелой и ничего не путающей волшебницей…

«Ну, рассказывай!» – Джон тем временем сгорал от любопытства. – «Люсик – укротительница наставников! Люсик – королева хулиганских выходок! Как ты всех на этот раз огорошила?»

«Джон, я вызвала тебя, чтобы попрощаться!» – глотая уже и не думающие скрываться слезы, сообщила Люсик. – «На этот раз я действительно злостный нарушитель. На этот раз меня точно разжалуют… Представляешь? Помнишь, мы мечтали съездить друг к другу в гости, когда вырастем, и будем иметь право путешествовать по дальним странам? Так вот теперь, даже если мы увидимся когда-то, то ни за что друг друга не узнаем. И даже твой конь посмотрит на меня с презрением. Не как на ведунью-Люсика, а как на обычную, простую смертную, понятия не имеющую о волшебном мире!»

«Какой конь?!» – обалдело переспросил Джон.

«Бе-е-елый, с золотистой гривой!» – мысленно проныла Люсик, не замечая, что шокирует собеседника… То есть, вероятно, через миг Люсик спохватилась бы, устыдилась бы своей откровенности, но вдруг:

«Возможности связи для вас ограничены!» – строго проговорил голос оператора телепатических каналов. – «Пожалуйста, пополните запасы энергии для продолжения пользования телепатическим каналом. На вашем счету всего два энергомикрона и три сабмикрончика…»

«Тьфу!» – Люсик крепко сжала зубы, чтобы ненароком не наложить на себя проклятие. – «Что я за ведьма такая, если даже элементарных вещей не умею?! Правильно распоряжаться энергией и вовремя подзаряжаться учат еще в нулевом классе! Ох, меня точно разжалуют! И поделом!»

Между тем, судьи уже провели полагающиеся ритуалы, принесли все положенные присяги, и были готовы заседать.

– Предлагаю заслушать обвинение! – прогнусавила Ве’Дунья и сделала необходимые пассы. На ковре посредине кабинета тот час же вырос кусок инородного пространства, и прямо внутри него, будто в телевизоре, закрутился фильм, изображающий картину преступления. – Вот как было дело! – прогремела Наставница, и Люсик от испуга прижалась к стене.

2. КАК БЫЛО ДЕЛО

День для Люсика не задался с самого утра. Будильник, околдованный мамой, возмутился, когда Люсик не захотела вовремя вставать и… наиподлейшим образом подговорил электрочайник полить соню водой.

Люсик в ярости подскочила. Уже скрестив пальцы в тайный знак, чтобы проучить обнаглевшие предметы и снова превратить их в бездушные механизмы, Люсик вдруг спохватилась: несовершеннолетним не разрешалось колдовать без присмотра взрослых. Невероятным усилием воли Люсик заставила себя остановиться. Тем не менее, для суда Наставников Люсик все равно уже была нарушителем: сложив пальцы знаком, она активировала запретную волшебную силу. И даже еще хуже было оттого, что сама Люсик не воспользовалась ею: сила висела теперь в воздухе и представляла настоящую опасность для мира! Любой, даже самый тупой ведьмак, вспомнил бы, что после работы со знаками обязательно нужно убрать за собой энергию… Но Люсик так разобиделась, что забыла обо всех правилах ведьмовской чистоплотности…

– Не честно! – возмущалась Люсик, отправляясь в ванную. – Отчего взрослым можно колдовать и на работе и в своей квартире, а детям – только на практических занятиях в Академии?! Несправедливо! Это ведь такой же мой дом, как и мамин. Отчего же она имеет право устраивать здесь все на свой вкус, а я – нет???

Была бы воля Люсика, она оживила бы в доме совсем другие предметы. Телевизор, например, чтобы самостоятельно отыскивал новые мультипликационные каналы. Или папин компьютер, чтобы, во-первых, сбежал бы от взрослых и перешел бы в полное Люсика распоряжение, а, во-вторых, сам все время рыскал бы по Интернету в поисках новых игрушек. А еще лучше, Люсик оживила бы учебники и тетради из обычной школы. Чудесное делание уроков выходило бы тогда! Учебники делились бы с ручкой своими познаниями, а тетрадки с удовольствием подставляли бы свои брюшка-страницы под написание примеров и упражнений. То есть, разумеется, как и в любом оживлении, все зависело бы от характера конкретных предметов. Нашлись бы нерадивые ручки, неправильно усваивающие материал, или капризные тетрадки, шарахающиеся от надписей. Но таких Люсик быстренько обратила бы обратно в обычные предметы, и зажила бы припеваючи…

Вы не подумайте, Люсик вовсе не была лентяйкою… Просто не слишком любила делать домашние задания обычной школы. «Нормальные люди учатся в одной школе и делают только одни уроки!» – сокрушалась Люсик. – «А я – сразу в двух! Несправедливо!!!» Папа на такие заявления попросту не обращал внимания – хмурился и отправлялся по делам в компьютер. А мама лучезарно улыбалась и вкрадчиво, как бы между прочим, принималась перечислять знакомых детей, которые, кроме общеобразовательной, занимались еще в художественных и музыкальных школах или же ходили в спортивные секции. По сравнению с ними выходило, будто Люсик – самый свободный ребенок в мире. Мама всегда умела, ни с кем не споря и не повышая голоса, незаметно доказывать свою правоту и подталкивать окружающих на нужные ей поступки. Иногда, правда, для этого маме приходилось прибегать к помощи волшебства. Но взрослым это разрешалось, потому ничего зазорного в том, что мама натравила на сон Люсика будильник, никакой судья не увидел бы… А вот вздумай Люсик подговаривать домашние предметы!..

– Ну, погодите, вот вырасту, получу ведьмину карточку, дающую право колдовать без присмотра, мигом все мамины вещи перевоспитаю! – бубня все это, Люсик злилась, носилась по квартире и издавала такой топот, будто по полу проходило стадо слонов.

– Нельзя ли полегче?! – жалобно пищали паркетины.

– Нет! – дерзко отвечала Люсик. – Я, между прочим, тоже живая!