Ворохобова Вероника Владимировна
Убийственный четверг

Убийственный четверг

Предисловие

Легенда о начале конца

Здравствуйте! Мое имя Виктория и я рассказчик. Сегодня я расскажу вам о сумасшедшем учёном, 8-ом С и о создании идеальной дочери. В общем, поехали!

Жил был мальчик по имени Тим Мэфорс. Окончил школу и стал учёным. Затем женился и стал счастлив, как обезьяна с бананом в руках. А также у него была дочь, которую родная мать отдала в детдом. Он узнал об этом и чуть сума не сошёл. Хотя, сошёл. После развода его охватило безумное чувство грусти, которое подало ему идею о создании нового научного проекта. Он назвал это Project R. Главная его задача была создание идеальной дочери, которая смогла бы его сделать счастливым. Ему не удалось.

Сколько бы он не пытался, сколько бы часов в лаборатории не потратил, всё ускользало из рук. В итоге, у него получилось создать девять дочерей, если можно так их назвать. Наш гений потерял из виду их всех. Они отправились на поиски его настоящей дочери, чтобы от неё избавиться раз и навсегда. Тем не менее, не командой, а каждый сам за себя. Единственное, что им всем удалось вычислить, это школу, в которой наша героиня учится. Остальное, узнаете по ходу сюжета.

Глава 1

Знакомство с новенькой

Понедельник - худший день в году для учеников 8с класса. Особенно, когда контрольная на первом уроке, а ты ещё сонный. Но, к счастью, был вторник. Первый урок - химия. Все семнадцать учеников пришли в школу с первым же звонком. И вдруг, учительница объявила:

- Знакомьтесь, это Нора!

В нашу школу перевелась новенькая. У неё были жёлтые волосы и голубые глаза, а сама девочка была белой, как снег.

- Привет, я Нора! - подошла она на перемене к новой однокласснице. - Я люблю ходить в цирк, а ты?

- Наверное,- ответила Дина.

-Тогда смотри!

Нора достала из портфеля пять миниатюрных шариков и начала ими жонглировать.

- Прикольно, - добавила Дина.

- Легко! Хочешь также жонглировать?

- Нет, спасибо.

- Привет!- подошла шатенка. - Меня зовут Яна.

- Приват! - поздоровалась Нора - Умеешь жонглировать?

- Да. А что?

- Просто спросила. В цирк ходила?

- Раза два или три... А что?

- Поздравляю! В кружок какой-нибудь ходишь?

- На футбол. Кстати, а ты из какой школы перевелась?

- А ты не знаешь? Из обычной!

- В смысле, как называется школа, в которой ты раньше училась?

- Я не помню.

Подошёл к концу учебный день. Большинство ушло домой, а Яна на футбольное поле. Вместе с ней на кружок пошла новенькая. После Яна спросила:

- Что с тобой не так?

- В смысле! Я просто не умею играть в фубол.

- Футбол.

- Какая разница как произносить? Разве кружки не для всех?

- Я не об этом.

- Тогда о чём?

- Как ты обогнала старшеклассников! Это вообще реально?

- Но я бежала медленно...

Вот так и началась эта история.

Глава 2

Какого ты цвета?

Привет! Это снова автор. Чтобы не тратить много времени и не писать 1000 глав, я вам расскажу обо всех учащихся 8с класса в несколько абзацев.

Яна - юная футболистка. Всегда прямолинейная и старается не врать. Также целеустремлённая и самая спортивная в 8с классе.

Дина - молчаливая меломанка. Тем не менее, уверена в своих силах. Отличница по всем предметам.

Тока - трудолюбивая непоседа. Всегда стремится помочь и не жалеет своих сил ради общего блага.

Лада - любитель всяких милых зверушек. Обладает по истине добрым сердцем и чистой душой.

Таня - лучшая подруга Лады. Обладает лидерскими качествами характера и отличным чувством юмора.

Надя - королева загадок и головоломок. Единственная, кто лучше Дины разбирается в точных науках. Спокойная и умная.

Анюта - может проводить по восемь часов в сутки в Интернете, если не дольше. Каждый день сидит в соц. сетях. Самая маленькая по росту в классе.

Инара - мечтательница. Ходит в художественную школу, а на переменах рисует комиксы. Временами ранимая.

Также в их классе есть и парни, но они играют маловажную роль в нашем рассказе.

Глава 3

Поднимаем занавес!

Четверг. За окном поют синицы и каркают вороны. Небо освещает яркое солнце. Большая перемена даёт о себе знать.

Лада и Таня идут по коридору, обсуждая неинтересные нам темы для разговора. Таня говорит:

- Завтра я... Ёлки-палки!

- Что такое?

- Дневник в классе забыла!

- Уже перемена почти закончилась.

- Я знаю!

- Тогда пойдём на урок, а затем вернёмся за дневником.

После урока:

- Куда идём? За дневником! - не теряла оптимизма Таня.

- Ты поможешь мне завтра с Мурзиком?

- Я бы с радостью, но ты же знаешь, что я ничего в котах не смыслю. Тем более, я ...

Они открыли дверь в класс русского языка и увидели нечто. Странное существо фиолетового цвета и с тринадцатью щупальцами расположилось на весь класс. Зелёные глаза этого чудовища наводили страх. Спросите, почему чудовище? Шесть самых длинных щупалец держали заложников: две парты и четырёх учеников девятого А класса. Учитель тоже попал в плен, но был уже мёртв.

Все эти щупальца неслись то в одну, то в другую сторону, попутно врезаясь в стены здания. Спустя доли секунды эти глаза устремились на открытую дверь.

Наши героини моментально захлопнули дверь.

- Слушай, - сказала Таня - а нужен мне этот дневник?

- Я звоню в полицию!

- Уже позвонила, - подошла Надя. - Сказали, что через два часа приедут.

- А не слишком ли долго? - присоединилась Дина.

- А ты бы поверила в подобное? Где ты видела таких существ?

- Это кальмар, - заявила Таня.

- Если это кальмар, то я звезда Кореи! - утверждала Надя.

- Актриса или певица? - поинтересовалась Яна.

- И то, и другое.

- О каком кальмаре идёт речь? Признавайтесь!

- Во-первых, о полуосминоге. Во-вторых, о том, что в классе русского и литературы устроил погром.

- В-третьих,- добавила Лада - совсем не похожего на обычных животных и явно не дружелюбного.

- Звучит так, как будто у вас галлюцинации.

- Не пьём, не курим, высыпаемся, - пояснила Дина - вероятность глюков слишком мала.

- Тогда...

Не успела Яна закончить предложение, как вдруг гигантское щупальце выбило дверь. Вокруг началась паника, и только наши героини остались в здравом уме.

Глава 4

Уже некуда бежать

Птички пели, цветы цвели и Тина кричала:

- Бежим!

Все начали