- 1
- 2
Придурок Джо; Профессор и Джим.
Придурок Джо.1
- Эй, Джо, что ешь?
- Шоколадку.
- Где взял?
- Из собачки вылезла.
- Джо, ну ты и придурок!
Придурок Джо.2
- Эй Джо, чем здесь воняет?
- Как чем? Гавном.
- А где оно?
- Его нет. Только запах.
- Это как?
- Мои духи.
- Джо,ну ты и придурок!
Придурок Джо.3
- Эй Джо, дай сто рублей. Потом верну.
- Мне это не нужно. И так хватает. Все футболки в стирке.
- Я не понял ты про что?
- Как что? Про пот.
- Какой? Я же говорю не по́том верну, а пото́м!
- Понятно.
- Джо, ну ты и придурок!
Придурок Джо. Футбол.4
- Эй Джо, что делаешь?
- В футбол играю.
- А зачем тебе гвозди?
- Да так. Кидаю под ноги врагам.
- А почему у тебя кросы все дырявые?
- Противники мне под ноги пинают.
- Тогда нахрен ты продолжаешь кидать гвозди.
- Чтобы враги наступили
- Джо, ну ты и придурок!
Профессор и Джим. Повесть.Начало.
I глава. IQ тест.
Было сраное дождливое утро, которое не предвещало ничего хорошего. Но чудеса случаются, и погода этому не исключение. Поэтому через пол часа дождь прекратился, гром затих и солнце выплало из облаков.
Джим выкатился из гаража на своем велике. Сиденье было низко поставлено, и из-за этого ноги Джима сгибались. Выглядело это очень смешно.
Он катился в чёртову школу. Учиться в 7 классе отстойно. Особенно, если учат строгие учителя.
Года два назад, классная руководительница Джима пришла к его родителям в гости. Джима послали играть в его комнату.
Позже Джим захотел в туалет и вышел из своей комнаты. Он услышал голоса родителей и учительницы.
- Мистер и миссис Болдуин, как бы я ни старалась научить Джима, его мозг не поддается развитию. Словно он застрял в третьем классе. На прошлой неделе седьмым классам раздали тесты iq и Джим его провалил. Он набрал 4 балла, когда его сверстники минимум 60. Эксперты проверили тесты и в заключение теста Джима написали, что он дебил. Я не хотела его огорчать и поэтому не отдала ему тест.
- Можно ли это как-нибудь исправить. Если он будет усерднее учиться?
- Нет. Как бы мы ни пытались,
максимум мозга Джима это таблица умножение. Хотя знает он её кое как.
- Какой ужас.
- Да. Ничего страшного. Ой что-то я засиделась. Ну до свидания.
Если бы в тесте iq Джим набрал хотя бы 10 баллов, он бы понял смысл слов учительницы. Как видите этому не бывать. И Джим с радостным и счастливым лицом продолжил путь до туалета.
После школы Джим как обычно ездил к Профессору.
II глава. Профессор. Знакомство.
От школы до дома ( или как любит говорить Профессор лаборатории) Профессора идти 15 минут. На велике 10. Слишком много переходов со светофорами.
Пока Джим стоял на переходе он вспоминал первую встречу с Профессором.
” Вот Джим катится, но не на велике, а на самокате. Вроде успевает на зелёный. До красного цвета осталось 10 секунд. Уже половина дороги пройдена. Однако Джиму нужно быть осторожным и внимательным на всех проезжих частях!
На крутом джипе с лёгкой мятиной справа на бампере (это уже о чем-то говорит) едите со скоростью свыше 50 км/ч какойто старик. Кажется, что он не увидел Джима. Джим прыгнул, но опять же правая сторона бампера запердолила Джима на тратуар.
Старик (дальше я его буду называть Профессор) неспеша остановился, подошёл к Джиму, и нежно и легко пнул Джима.
-Пацан, ты как? Извини за мою торопливость, просто в Билле скидки пенсионерам до часа. Что-нибудь болит?
- Рука болит. А-а-а-а.
- Не ной. Давай вставай, садись в машину. Ничего не трогай. Повезу тебя в трампункт. Но сначала в Биллу.
Когда они доехали до магазина, Профессор спросил у Джима взять ли ему чего-нибудь. Джим сказал чипсы.
Через 10 минут Профессор вернулся с тремя пачками чипсов, но положил их почему-то в багажник.
- Извини парень, но чипсов не было. Держи сок.
- Спасибо.
- Ну теперь поехали в трампункт.
В трампункте Джиму сказали, что у него ушиб и через две недели пройдет.
- Давай я покажу тебе свою лабораторию.
- Ого, интересно!
И только сейчас Джим заметил, как был одет Профессор. Голубоватого оттенка белые волосы, стоящие треугольником или торчком волосы. Коричневые брюки на ремне. Стильный белый халат нараспашку, как у докторов или химиков ( правильно как у учёных, но Джим не видит разницы). Под халатом голубой лонгслив (кто не знает лонгслив-это футболка с длинными рукавами). Черные ботинки.
-Так значит вы Профессор?
-Вроде того. Можешь так называть.
III глава. В лаборатории.
Они вошли в трехэтажный дом с чердаком. Все комнаты были обставлены инструментами, разными технологиями, склянки с веществами. В общем здесь было всё, в чём не смыслил Джим.
Он понял, что Профессор умный. Значит, продолжал думать Джим, он много знает. И Профессор сможет помочь мне по урокам.
Однако Профессор смыслил во всем. Он был гений. Самый умный человек в мире. Он понял, что Джим дурак и может быть подопытным.
Каждый день Джим ездил к профессору. За это время, проведенное вместе, Джим даже полюбил Профессора. И даже Профессор! Ну не так как Джим, он любил его по-своему. Вроде, одному Профессору скучно, а Джим его веселит.
Во всех приключениях (например: однажды межгалактический монстр
хотел съесть Джима и уже откусил руку. Профессор сказал Джиму подождать. Профессор вернулся домой нашел пушку против Брабла-Зорба. Он смыслил в пришельцах. Потом спас Джима. Сделав, крем он кинул его Джиму и через 10 минут выросла рука. Немного белее, чем другая, но всё же нельзя наглеть!)
Вспоминая, это и другие приключения Профессор гордился собой и смеялся.)
Профессор был неповторим! Умный и опасный!
-Джим, подойди сюда!
- Иду, Профессор.
-Джим, попробуй коктейль. Это мое хобби.
-Да, спасибо.
Джим проглотил жидкость, она была отвратительной на вид и вкус. У него заболела голова, потом закружилась, потемнело в глазах и он уснул.
Когда Джим проснулся, было темно. Он разозлился и посмотрел на Профессора.
-Что вы сделали!? Вы сумасшедший!
- 1
- 2