И в прошлом, и сегодня проблема обсуждается в основном в контексте соотношения исторического пути России с Западом и Востоком, а также в русле признания или отвержения самобытности России, ее культуры. Новизна современного обсуждения будущего России связана с учетом ее перехода в постсоветскую и посткоммунистическую эпоху. Нынешняя Россия представляет собой переходное общество, рожденное в результате крупных реформации в политическом и экономическом строе, в господствующей идеологии, в менталитете. Действия реформаторов привели к перераспределению собственности на основные средства производства, к появлению мощной прослойки монополистов-олигархов, к возникновению механизмов капиталистического хозяйствования, к пролетаризации громадной массы населения, к формированию мелкобуржуазной прослойки (среднего класса). Сформировались институты западной политической демократии, распространилась либеральная идеология с ее терпимостью к идейным течениям, поддерживающим индивидуально-личностное начало и частную собственность, и нетерпимостью к коммунистическим или прокоммунистическим течениям.
Исторически первыми лозунгами новейших реформаторов были «модернизация России» и «включение России в современную цивилизацию». Впоследствии произошла подмена, господствовать стал лозунг «обогащайся любой ценой». Двойственность реформ в том и заключается, что модернизация, с одной стороны, и создание капитализма заново (как бы с нулевой исторической отметки), с другой стороны, трудно совместимы, если вообще совместимы друг с другом.
Модернизировать можно то, что уже имелось. Вводить капитализм «с нуля» можно было, отказавшись от наследия недавнего прошлого, разрушив накопленные элементы социализма. Политика реформаторов осуществляется путем лавирования между принципом социального государства и принципом безоговорочного господства частной собственности. В последнее время государство все более энергично уходит от исполнения своей социальной функции и перекладывает вопросы социального порядка на плечи частных граждан (образование, медицинское обслуживание, коммунальное хозяйство и пр.).
Такая политика рождает социальную напряженность и социальные конфликты в российском обществе. Сложность исторического момента заключается еще и в том, что Россия может сохраниться в XXI в., только сохранив свою государственность. И здесь важны не только твердость и устойчивость государственной власти, действенность и авторитетность ее политических институтов (выборной системы, судов, армии и т.д.). Дни российского государства приоритетными являются вопросы, связанные с организацией широких социальных движений и социальных сил, вектор действия которых направлен на поддержку единого государства России. Однако консолидация таких сил остается под вопросом ввиду неоднородности экономического развития регионов страны, ввиду сложности межнациональных отношений, в силу раздробленности населения между религиозными конфессиями и т.д. Если механизмы подобной консолидации окажутся эффективными, тогда можно будет дать положительный прогноз на ближайшее будущее России.
Процесс вхождения России в будущее - это своеобразная синергетическая система, стремящаяся к выживанию и развитию на основе самоорганизации при сильном давлении остального мира и недостаточной пока поддержке изнутри национального организма.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Г.В. Баранов, В.Г. Левин, С.Г. Казанцева. Философия науки: Учеб. пособ. Самар. гос. техн. ун-т. Самара, 2006.
2. Ильин В.В. Философия для студентов технических вузов: Краткий курс. СПб: Питер, 2004.
3. Основы социальной философии: Учеб. пособ. для вузов / А.А. Ивин. М.: Высш. шк., 2005.
4. История философии: Конспект лекций / Коллектив авторов под ред. В.Г. Левина; Самар. гос. техн. ун-т. Самара, 2007.
5. Социальная философия: Учеб. пособ. / В.А. Конев. Самара: «Самарский университет», 2006.
6. Краткая история философии: Учеб. пособ. / Под общ. ред. В.Г. Голобокова. М.: Олимп, 2002.
7. Лёвин В.Г., Баранов Г.В. Метод и творчество. Динамика науки. Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2006.
8. Философия для технических вузов (исторический и систематический курс): Учеб. / Е.Г. Родчанин, В.И. Колесников. М.: Дашков и К°; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006.
9. Философия в вопросах и ответах / Под ред. A. II. Алексеева и Л.Е. Яковлевой. М.: ТК Велби, Проспект, 2005.
10. Философия: Университетский курс / Под общ. ред. С.А. Лебедева. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003.
Оглавление
Введение
Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
Тема 2. История философской мысли
Тема 3. Мир и человек. проблема бытия
Тема 4. Диалектика
Тема 5. Природа и общество
Тема 6. Социум. законы общественного развития
Тема 7. Смысл истории
Тема 8. Человек и личность
Тема 9. Сознание
Тема 10. Основания и сущность познания
Тема 11. Мир науки и техники
Тема 12. Учение о ценностях
Тема 13. Творчество
Тема 14. Будущее человечества
Библиографический список