Литвек - электронная библиотека >> Валентин Леонидович Миндовский >> Детская проза >> Зелёный друг

Валентин Миндовский Зелёный друг

Глава I В ЗЕЛЕНОМ ГОРОДЕ

Костя приезжает в Рощинск

По тротуару не спеша шагают два человека. Они очень юны. Каждому по двенадцать лет. И тротуар не старый — он лишь в эту весну покрыт асфальтом. Не стары и деревья по краям тротуара, и дома светятся свежей краской.

Все кругом молодо в этом городе — ведь и самому-то Рощинску только двадцать лет. Еще недавно здесь были леса. И вот, совсем незаметно, вырос молодой город.

Даже в этом северном городе стоит жаркое лето. Однако ребята не чувствуют жары: вдоль тротуара, по которому они идут, посажены плотные ряды деревьев. Переплелись они своими ветвями и образовали зеленый тенистый коридор.

Один из мальчиков, Костя Телегин, внимательно оглядывает город. Он только вчера приехал сюда вместе с отцом из соседнего небольшого городка Доброречинска. Его отец остановился у своего хорошего знакомого, и Костя за вчерашний день уже вполне сдружился с Васей, сыном приятеля отца. Рощинск нравится Косте. Город очень украшает обилие зелени. А в Доброречинске зелени мало.

— Что это у вас за парк? — спросил Костя, указывая на озелененный участок, обнесенный невысокой красивой оградой.

— Ну, какой же это парк? Это даже не сад, а просто сквер. Давай зайдем, посидим.

Ребята зашли в небольшой солнечный сквер. Сели на скамейку.

— А что, Вася, лучше — парк или сквер?

— Как тебе сказать. Парк со сквером не сравнишь. Парк большой, а сквер маленький.

— Значит, парк лучше?

— Ну, а чем этот сквер плох? Смотри, сколько цветов. Большой парк так не украсишь. А потом еще вот какая разница: парк — это такое место, куда нарочно ходят, надолго. Вот, скажем, свободный у меня день. Сговорюсь я с ребятами, и пойдем в парк. Это вроде как лес, только везде дорожки сделаны, и скамейки, и читальня есть. Бывает, что и стадион в парке устроен. Вообще есть чем заняться.

— А в сквере что делать?

— Так сквер же совсем другое. Он так, попутный. Вот мы с тобой шли, шли по улице, зашли сюда в сквер. Посидим, отдохнем, пойдем дальше. Снова посидеть захочется — в другой сквер зайдем.

— А красиво у вас в сквере. Вон и фонтан, и вазы, и статуи.

— Так ведь скверы не только для отдыха, а и для украшения города. Вот, скажем, хорошая улица. Дома на ней большие, красивые. Асфальт. Заборы литые чугунные. В некоторых даже львиные морды вылиты. Здорово все это бывает построено, но никакой природы в такой улице нет. Разве что деревья посажены. А некоторые улицы какие-то чудаки без деревьев устраивают. Вот идешь ты по улице и вдруг — сквер. Деревья, кустарники, цветы, скамейки. Хорошо. Потом опять дома. Потом опять сквер. Моя бабушка говорит, что такой город и красивее, и удобнее. Она уже старая, а чудная: в автобусах ездить не любит. И как пойдет в баню, так в двух скверах отдыхает. Намылась, говорит, нагулялась и не устала.

Ребята замолчали. Их скамейка была освещена солнцем. Становилось жарко.

— Ну, пойдем, Костя, к. дому, а то здесь на солнце нас разморит. Скоро уж обедать, а вечером — на футбол.

Они встали и вышли из сквера. Вася повел нового друга по незнакомой ему улице. По середине ее была устроена широкая дорожка, с обеих сторон обсаженная деревьями и кустарниками. Под деревьями зеленела трава. Вдоль дорожки были поставлены удобные скамейки.

— Приятно идти по такой дорожке, — вслух думал Костя. — Идешь, как по саду, а по обеим сторонам автомашины мчатся.

— Это не сад, а бульвар, — пояснил Вася. — Сад — вроде маленького парка. Побольше сквера. А бульвары всегда длинные и узкие, они вдоль улицы тянутся.

Мальчики долго шли по бульвару. Деревья местами расступались, образуя небольшие площадки. На площадках были цветочные клумбы. В тени деревьев идти было не так жарко.

— А это вот больница, — показал Вася на большой дом, красиво расположенный среди сада. — Больным очень полезно по саду гулять. Ты ведь знаешь, что зелень улучшает воздух. Недаром ее зеленым другом зовут.

— Это я знаю. Где много зелени, там воздух для людей полезнее. Зайдем в больничный сад.

— Нас туда не пустят. Тот сад только для больных. У нашей школы тоже есть свой сад. Он только для школьников.

— А бывают общие сады?

— Бывают. Здесь, в Рощинске, был городской сад, но мы его в парк переделали.

— Как же это? — заинтересовался Костя.

— Очень просто. Возле сада были пустыри. Мы их озеленили и пригородили к саду. Стал парк.

— Кто же это вы? Ваша школа?

— Не только школа, там весь. город работал. И мы работали. У нашего класса в парке своя дорожка есть. Мы ее деревьями и кустарниками обсаживали. Потом ходили поливать. И сейчас ходим.

— Так весь класс и ходит?

— Когда парк делали, весь класс ходил. А сейчас наш юннатский кружок за посадками наблюдает. Это очень интересно парки озеленять. Вот вырастем мы, придем на нашу дорожку, а деревья высоко будут шуметь вершинами. Здорово?

Костя молчал. Он о чем-то глубоко задумался.

— А еще что ваши юннаты озеленяли?

— Мы свой школьный сад засадили. Совсем недавно пустырь был, а сейчас стало очень хорошо! А этой весной детсад озеленяли. У нас свой детский сад есть, подшефный. Надо же малышам помочь, — солидно произнес Вася.

— Где же вы берете деревья и кусты для посадок?

— В Зеленстрое. Там, на питомнике, любые саженцы продают.

— А деньги у вас откуда?

Вася довольно улыбнулся.

— Часть саженцев школа покупает. Только нам их нехватает, и мы сами еще добываем гораздо больше, в том же Зеленстрое.

Костя недоверчиво, с удивлением посмотрел на Васю.

— Что же, вы их воруете, что ли? — нерешительно спросил он.

Вася даже опешил от такого вопроса.

— Да ты что, в уме? Что мы — не советские ребята? Вот чудак! Мы зарабатываем деревья и кусты. Своим трудом зарабатываем.

— Расскажи, — заинтересовался Костя.

— Наши ребята ходят в Зеленстрой и там работают. Сеянцы на питомники сажаем, подрезаем кусты, саженцы выкапываем. Там разные работы, и все интересные. Только вот полоть гряды скучно, в прошлый раз ребята сбежали — надоело. Ну вот, поработаем мы, подсчитают наш заработок и заплатят нам, но не деньгами, а саженцами.

То, что рассказал Вася, Косте очень понравилось. Выходило, что рощинские ребята, занимаясь интересным делом, помогали и Зеленстрою, и своей школе.

— Наш юннатский кружок часто ходит в Зеленстрой. С заведующим питомником мы здорово дружим. У него там много интересного. И питомники, и яблони, и ягодники. Есть свой ботанический садик. Мы в Зеленстрое доверием пользуемся, и нас по всему хозяйству пускают: мы ничего не портим, а в