На опушке леса, а может на окраине города, в одном волшебном месте жили-были носатики. Это были разумные существа, очень маленькие, пушистые, с маленькими глазками, но большими, большими носиками, ручки и ножки у них были очень красивые и ловкие. Ростом взрослый носатик был сантиметров 10.

Имена у них были Атик, Батик, Ватик, Литик, Митик. А нашего героя звали Ятик. Мама с папой у него погибли, когда Ятик был маленький, и его воспитывал старший брат, которого звали Ратик.

Наши герои были очень дружелюбные и добрые существа, они никогда ни с кем не ссорились и не дрались. Они очень любили помогать маленьким детям.

Но среди детей встречаются злые мальчишки и девчонки, которые обижают маленьких, животных и, конечно, носатиков. Они кидают им вслед камни, смеются над ними и дразнят.

Глава 1, в которой Ятик знакомится с Артуром

Недалеко от опушки леса, где жили носатики, был построен новый микрорайон, его заселили семьи с детками, которые ходили в детский сад или школу. Детям очень нравилось играть в этом лесу. Они играли там в прятки, войнушку, а девочки – в куклы и папины дочки. Короче им было очень интересно и весело. Но родителям не очень нравилось, что дети ходят играть в лес одни.

Однажды мальчишки из второго класса пошли в лес играть в войну, они разделились на две команды, каждая построила свой штаб, и начались военные действия.

Один из мальчиков, Артур, очень увлекся игрой, стреляя из рогатки в противников и, прячась, то за дерево, то за куст, и не заметил, как далеко ушел от своих друзей. Оглядевшись, он увидел, что солнце начало садиться, и в лесу стало темнеть. Вокруг была тишина, кругом лес и непонятно куда идти, и где дом. Мальчику стало страшно, он огляделся и хотел заплакать, но вдруг услышал тонкий голосок:

– Привет! Ты заблудился?

Мальчик посмотрел вокруг себя, но так и никого не увидел. Ему стало еще страшнее, и он заплакал.

– Не бойся! Я здесь внизу, посмотри! Меня зовут Ятик! А тебя как?

Артур посмотрел вниз. И увидел маленького человечка, с розовой шерсткой, маленькими глазками и большим носиком.

– Ме-ня зовут Артур. Я заблудился и хочу домой, но не знаю куда идти! А ты кто?

– Мы маленький народ, живем на опушке леса с давних, давних времен. Но недавно люди построили рядом с нашим лесом дома и стали в них жить. Дети нас видят, и мы помогаем им, если они попадают в беду. А взрослые нас не замечают. И иногда мы даже не успеваем убежать у них из-под ног. Так погибли мои мама и папа. Давай дружить, я помогу тебе выйти к дому.

– Давай, – ответил Артур, – мне очень жаль, что у тебя нет мамы и папы, а с кем же ты живешь? Ты вроде сказал, что вас много?

– Я живу со своим старшим братом, которого зовут Ратик. Артур, нам пора. Солнце скоро сядет и я не смогу помочь тебе выйти из леса. Давай я сяду тебе на плечо и покажу, куда нам идти.

Артур не успел моргнуть глазом, как Ятик подпрыгнул и оказался у него на плече. Ятик касался щеки Артура, нежная розовая шерстка приятно щекотала кожу Артура. И ему стало не страшно, он понял, что у него есть настоящий и верный друг, он теперь не один.

По дороге к опушке леса Ятик рассказывал Артуру смешные истории из жизни носатиков, и Артуру никогда не было так спокойно и весело.

– Ну вот, мы и пришли – произнес Ятик, – вот там твой дом.

Артур увидел знакомую тропинку и побежал домой. Он бежал и думал: «Приснилось ли это мне или я правда познакомился с маленьким человечком по имени Ятик.»

И тут он услышал снова тоненький голосок:

– Пока, до новых встреч, приходи завтра играть!

Глава 2, в которой Ятик идет в гости к Артуру

«Это было на самом деле или приснилось мне», – думал Артур, ворочаясь в постели. Всю ночь ему снилось, что он бежит по лесу. Бежит, догоняет, кого догоняет?

Утром, собравшись в школу, Артур решил, что обязательно после уроков пойдет на опушку леса.

«Рассказать или не рассказать в классе? Нет, мне никто не поверит. Только начнут смеяться и дразнить. Нет, я никому ничего не расскажу, потому, что если честно сам не верю в это. Не верю, что встретил какое-то разумное существо, там, на опушке леса».

День тянулся длинно и нудно. Прошел урок математики, затем русский, и как-то незаметно прозвенел звонок последнего урока. Артур схватил портфель, бросив в него учебники с тетрадками, и побежал. На опушке леса, на окраине города, было тихо, слышалось пение птиц и легкий шорох ветра в листьях деревьев.

На пне сидел он. Да, на пне действительно сидело небольшое существо, с розовыми волосами и большим носом.

– Привет, – робко сказал Артур.

– Привет, я ждал тебя. Тебя долго не было. Я сижу с самого утра, – ответил Ятик.

– Я хожу в школу. У меня сегодня было пять уроков. Я, как только освободился, сразу прибежал сюда. Мне так хотелось увидеть тебя, но я боялся … Боялся, что ты мне показался.

– Показался, смешно, ха-ха-ха.

Артур не успел оглянуться, как Ятик вскочил ему на плечо и ущипнул его за ухо.

– Ой, больно, ты что?

– Так я настоящий?

– Да, да, конечно!

– Вот так, – и Ятик снова рассмеялся – ну, что чем сегодня займемся? А ты не пригласишь меня в гости. Мне давно хотелось посмотреть, как живут в таких больших домах.

– Пошли, у меня дома никого нет. И никто не начнет задавать вопросы. Запрыгивай. Я думаю, ты уместишься в моем кармане.

Ятик с плеча Артура запрыгнул к нему в карман, и они пошли в сторону больших домов. Ятик выглядывал из кармана, и Артур слышал возгласы: «Ух, ты! Вот это да!» Но когда они поднимались в лифте, Ятик перепугался, забился на самое дно кармана и тихонько подвизгивал.

Когда Ятик с Артуром зашли в квартиру, Ятик выпрыгнул из кармана и стал оглядываться.

– О, какой твой папа молодец, он сделал столько всего. Это что?

– Это холодильник, а это плита, телевизор.

Артур показывал Ятику все в квартире, называя предметы.

– Но это не мой папа сделал, мы все это купили.

– Купили? Это как?

– Ну, у нас идешь в магазин, платишь деньги и покупаешь, что тебе нужно.

– А как это платишь, покупаешь? А что такое деньги?

– Ну, я не знаю, как тебе объяснить. Сейчас мы посмотрим у папы в учебниках. Он у меня преподает экономику в институте и, как то, мне объяснял про стоимость, деньги, товары.

Артур посмотрел на полку с книгами и достал одну из них.

– Вот, Фридрих Август фон Хайек «Частные деньги». «Деньги обычно определяются как единственное принимаемое всеми средство обмена. Определение денег как всеми принимаемого средства обмена, конечно, не обязательно означает, что