что законы природы являются фундаментальными как для науки, так и для искусства.

В природе одно из центральных мест занимает симметрия. По законам симметрии сформированы тела почти всех животных. Согласно формулировке академика М. С. Гилярова, «все активно передвигающиеся животные имеют наружную двустороннюю симметрию, как билатерально симметричны и все наши средства транспорта (лодка, самолёт, автомобиль и так далее)».

Симметрия нашла широкое распространение в геометрических преобразованиях. Симметричны во времени все физические законы. Исходя из принципов симметрии, по правилам логического следования, можно вывести определённые закономерности, не используя результаты наблюдений.

Явно выражена симметрия в музыкальных произведениях. В рондо музыкальная тема повторяется многократно, чередуясь эпизодами различного содержания. Известный русский физик Г. В. Вульф в 1908 году написал: «"Душа музыки" – ритм, состоит в правильном периодическом повторении частей музыкального произведения. Правильное же повторение одинаковых частей в целом и составляет сущность симметрии».

Симметрию можно увидеть и в литературных произведениях. В трагедии Пушкина «Борис Годунов» убийцу царственного наследника сменяет на троне такой же убийца юноши-царевича (симметрия образов). В «Евгении Онегине» Онегин отвергает любовь Татьяны, но через некоторое время сам испытывает любовь, отвергнутую Татьяной (симметрия положений).

Идеальная симметрия, как правило, нигде не наблюдается. В природе она сдерживает развитие, в искусстве – мышление. И в природе, и в высокохудожественных произведениях симметрию сопровождает асимметрия. Необычное их сочетание наблюдается в японской живописи. Для японской живописи, как и для литературы, характерно отведение ведущего места природе и её изображению в виде носительницы божественного начала. Изображение на картине японский художник умышленно сдвигает к краю, уравновешивая его свободным полем, символизирующем беспредельность мира.

Как известно, в искусстве образное мышление имеет основополагающее значение, но не меньшую важность оно имеет для человека и в повседневной жизни. Образ более узнаваем, чем любое абстрактное понятие, в том числе и слово. Его можно считать опорным элементом чувственного познания.

Поскольку образ не является абстрактным знаком, язык образов непереводим в дискретные символы, и его нельзя выразить словами. Он охватывает одновременно весь спектр окружающего нас мира, в то время как логическое мышление познаёт мир, раскладывая его на отдельные элементы.

Профессор медицины Джозеф Боген утверждает, что нынешний упор в системе образования на приобретение вербальных навыков и развитие аналитического мышления порождает пренебрежение к развитию важных невербальных способностей. В таких условиях одна половина мозга «голодает», и её потенциальный вклад в развитие личности в целом игнорируется.

Образное мышление играет определяющую роль при прочтении произведений искусства. В то же время восприятие высокохудожественных работ имеет особенность. Знакомство с произведением начинается, как правило, с постижения идеи путём ассоциативного мышления и заканчивается её логическим оформлением. Такая особенность прочтения классики развивает логическое мышление, и в этом одно из главных отличительных свойств искусства. Литературовед и лингвист Д. Н. Овсянико-Куликовский отмечал, что образ, не приводящий к понятию, теряет смысл.

Исследования последних лет показали, что искусство влияет как на ментальное, так и на телесное здоровье человека. Созерцание предметов искусства не только положительно воздействует на эстетические чувства, но и способно улучшать физическое здоровье.

Итальянские учёные в процессе опыта измеряли уровень кортизола у посетителей санктуария святой Девы Марии в Викофорте, примечательного своим колоссальным каменным куполом. Изнутри храм покрыт росписями на тему жизни Богоматери, общая площадь которых составляет 6032 квадратных метров. Двухчасовая экскурсия по санктуарию снижала уровень гормона стресса кортизола в среднем на 60%. По словам автора исследования Энцо Гросси, «более 90% участников эксперимента отметили, что в конце экскурсии в целом чувствовали себя намного лучше».

Исследование, проведённое учёными Университетского колледжа Лондона, опубликованное в декабре 2019 года показало, что вероятность смерти в возрасте 50 лет и старше (средний возраст составил 65,9 лет) в течение контрольного периода (14-летнего наблюдения) у лиц, регулярно посещавших галереи, концертные залы и кинотеатры (в среднем каждые два месяца), оказалась на 30% ниже, чем у тех, кто не любит никакое искусство вообще.

Подлинное искусство порождает эмпатию – осознанное сопереживание эмоциональному состоянию других людей. Известный исследователь когнитивного развития Жан Пиаже отмечал, что все дети по своей природе очень эгоистичны. Взрослея, они учатся, в том числе и на произведениях искусства, видеть вещи с точки зрения других людей и понимать, важность для себя чувств этих людей.

Учёные утверждают, что классическая музыка композиторов прошлых веков может снимать стресс, уменьшать болевые ощущения, улучшать результаты клинической терапии. Имеются данные, что прослушивание музыки композиторов-классиков, особенно Моцарта, мобилизует умственные способности, позволяет снять нервное напряжение, улучшает показатели биологических ритмов мозга (альфа- и тета-ритм). Подобные изменения некоторые исследователи заметили и у людей после прослушивания ими колокольного звона и православных песнопений.

Опубликованное в журнале Frontiers in Psychology исследование показало, что грустная музыка действует на человека не так, как предполагалось. Учёные выяснили, что такие музыкальные композиции вызывают два типа эмоций: распознаваемые и испытываемые. Несмотря на то, что музыка воспринималась испытуемыми как трагичная, прослушивая её они не впадали в депрессию. Люди испытывали широкий спектр эмоций, в том числе романтические и радостные чувства.

Известно, что около 70% неврозов у людей возникает из-за городских и производственных шумов. Имеются исследования, что произведения Мендельсона, Гершвина, Моцарта могут снять приступы шумовой мигрени, в том числе и после прослушивания тяжёлой музыки. Учёные также отмечали, что мелодии, доставляющие радость, замедляют пульс, увеличивают силу сердечных сокращений, способствуют нормализации артериального давления. Приятная музыка улучшала концентрацию внимания и тонизировала нервную систему.

Живопись, как и музыка, благотворно влияет не только на духовное