- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »
дорогу.
– Как мне на работе, – усмехнулся папа и посмотрел на часы. Если через минуту пробка не рассосется, они опоздают в театр.
– Правда, потом мой проблесковый маячок сломался, – с грустью вздохнул Павлик.
– Ну вот, – огорчился папа и потеребил завиток на макушке, такой же, как у сына.
– На выручку прилетели голуби, – успокоил папу Павлик. – Их набралась целая стая. Они мелькали перед машинами и громко ворковали! И такой поднялся шум, что все водители высунулись в окно.
Папа с надеждой глянул на дорогу. Машины перед ним и не думали трогаться.
Павлик поспешно договорил:
– А потом они ухватились за машину одним крылом, а вторым стали сильно–пресильно размахивать. От этого поднялся такой ветер! Машина оторвалась от асфальта и понеслась вместе с птицами!
– Не зря ты голубей любишь подкармливать, – папа улыбнулся сыну, дотянулся до него и погладил по колену.
– И мы вмиг добрались до кукольного театра, – рассмеялся Павлик и показал папе на лобовое стекло.
Папа глянул туда и увидел, что движение возобновилось. Машины маячили где–то вдалеке, а перед ними расстилалась пустая дорога.
Папа обрадовался и помчался вперед, обгоняя птиц и буквы на вывесках магазинов.
– А давай, после театра голубей покормим, – папа остановился у красивого здания и повернулся к сыну. – У вас же с ними давняя дружба.
Павлик рассмеялся и поднял с пола пакетик с пшеном:
– Припас на всякий случай, как тогда, когда был большим.
Павлик любил оставаться дома с Катей. Она немного задается, но, когда в хорошем настроении, с ней весело играть. Мама с папой уехали по взрослым делам, а Павлик пристал к старшей сестре: – Давай поиграем! Катя опустилась на стул, закинула за спину длинную косу и вздохнула: – Мне бы твои проблемы. У меня домашка по ИЗО не сделана, а завтра сдавать. – Тогда давай вместе рисовать, – обрадовался Павлик. Ему нравилось, когда из–под кисточки выходило что–то яркое и забавное. Проведешь синюю линию – получилась волна. Покрутишь кисточку в коричневой краске – пара клякс и готов пиратский корабль! – Не нужны мне сокровища пиратов, – остановила его сестра. – Мне задали нарисовать дом и двор. Катя фыркнула, достала краски и альбом и задумалась. Рисовать серый дом скучно, пусть даже у него посередине и идут зеленые полосы. Она глянула в окно. Лучше бы по-настоящему погонять по улице на самокате. Но самоката у Кати не было, а дом сам по себе не рисовался. Она вздохнула и старательно вывела серые стены. Павлик подвинул к себе листок, окунул кисточку в красную краску и улыбнулся Кате. – А вот когда я был большим! – А вот и не был ты большим, – передразнила старшая сестра, скривила рот и провела ещё одну серую линию. Получилась крыша. Но Павлик не обратил на неё внимания: – Я был маляром! Это такие отважные люди! – И что же в них отважного? – хмыкнула сестра и посмотрела на яркие полосы на листе брата. – Мне пришлось подниматься в тележке на самую высоту, чтобы как следует расцветить дом. Сначала я взял сиреневую банку и вылил на наш подъезд. Я подъехал к окнам соседей и раскрасил их квартиры в желтый цвет. – А я люблю красный, – вздохнула Катя и потянулась кисточкой к любимой краске. – А красным я измазал всё остальное! – Павлик опрокинул нужную баночку и принялся раскатывать краску руками по листу. – Весёленько получилось, – обрадовалась Катя и присоединилась к брату. – Потом пошёл дождь! – брат потер синюю краску кисточкой и разбрызгал цветные капли в разные стороны. – И дом стал пятнистым, как ягуар. Тогда я нарисовал зеленые лианы. Получились настоящие джунгли, и ягуар очень обрадовался. Катя развеселилась и подвинула к себе зелёную краску. – И вот мне осталось совсем немного, как я заметил маму. Она бродила кругами и не узнавала наш дом. Мне пришлось сбоку нарисовать её портрет: овал – это лицо, треугольник – нос, два голубых круга – глаза. А сверху намазюкал ей целую копну волос! – И мама узнала? – удивилась Катя и поднесла к свету свой рисунок. Дом получился веселым: каждый подъезд разного цвета, из окон бил жёлтый свет, а на крыше росли высокие деревья с пышными кронами. Сестра улыбнулась и прищурилась от удовольствия. – Узнала, – рассмеялся Павлик, – я же ей махал и кричал с высоты! Катя отложила рисунок, оглянулась и взвизгнула. Стол и все тетради, что на нем лежали, стали красными. Со стен подмигивали синие, зелёные и жёлтые пятна. А по полу тянулись разноцветные следы от тапочек. – Вот это мы с тобой маляры. – Да это было давно, когда я был большим, – Павлик подтянул ноги на стул и посмотрел на старшую сестру грустными глазами. Катя вздохнула, принесла из ванной комнаты две влажные тряпки. Одну из них протянула брату: – Тогда давай оттирать стены к маминому приходу. А то она и нашу квартиру не узнает. Как тогда, когда ты был большим.
Павлик с радостью бежал в садик. Там его ждали Ванька с Петькой. Это были самые весёлые ребята в группе. Они и Павлика научили подпрыгивать на одной ноге, перекладывать кашу девчонкам в тарелки. На прогулке друзья изучали жуков и устраивали листопад. На занятиях смешивали разные столбики пластилина – к их удивлению каждый раз получалась масса серо-коричневого цвета. Во время сна шептались по собственному методу: один “шшш” означал: “Как у тебя дела?” И чем больше “шшш” слышалось в ответ, тем веселее становилось. Именно Ванька с Петькой рассказали Павлику, что есть творожную запеканку, оказывается, не модно! Они ковырялись в ней ложкой, слизывали сгущенку и с хмурым видом отворачивались от стола. Сегодня на полдник как раз дали творожную запеканку. Девчонки и мальчишки набросились на лакомство. А Павлик, Ванька и Петька переглянулись и отодвинули свои тарелки. Запеканки друзей выстроились в ряд, как белые паруса на кораблях. Нянечка вздохнула, вернула тарелки мальчикам и всучила в руки ложки. – А вот когда я был большим, – тряхнул ложкой Павлик, – я ел только то, что хотел! – И тебя не заставляли? – спросил Ванька, отломил ложкой белый кусочек и отправил его в рот. – Я же был большим! – рассмеялся довольный Павлик. – Взрослых не заставляют. – А где ты брал еду? – Петька лизнул сгущенку, оставив под носом белые следы, словно усы Деда Мороза. – Сам готовил, – ответил Павлик, пережёвывая запеканку. – На голове белый колпак, а в руках сковородка – огромная, как вся наша квартира. – И что же ты жарил? – нянечка собирала у ребят пустые тарелки. – Котлеты, конечно, – Павлик улыбнулся и зажмурился. – Фарш был похож на пластилин. И я принялся
Глава 4. Весёлый дом
Павлик любил оставаться дома с Катей. Она немного задается, но, когда в хорошем настроении, с ней весело играть. Мама с папой уехали по взрослым делам, а Павлик пристал к старшей сестре: – Давай поиграем! Катя опустилась на стул, закинула за спину длинную косу и вздохнула: – Мне бы твои проблемы. У меня домашка по ИЗО не сделана, а завтра сдавать. – Тогда давай вместе рисовать, – обрадовался Павлик. Ему нравилось, когда из–под кисточки выходило что–то яркое и забавное. Проведешь синюю линию – получилась волна. Покрутишь кисточку в коричневой краске – пара клякс и готов пиратский корабль! – Не нужны мне сокровища пиратов, – остановила его сестра. – Мне задали нарисовать дом и двор. Катя фыркнула, достала краски и альбом и задумалась. Рисовать серый дом скучно, пусть даже у него посередине и идут зеленые полосы. Она глянула в окно. Лучше бы по-настоящему погонять по улице на самокате. Но самоката у Кати не было, а дом сам по себе не рисовался. Она вздохнула и старательно вывела серые стены. Павлик подвинул к себе листок, окунул кисточку в красную краску и улыбнулся Кате. – А вот когда я был большим! – А вот и не был ты большим, – передразнила старшая сестра, скривила рот и провела ещё одну серую линию. Получилась крыша. Но Павлик не обратил на неё внимания: – Я был маляром! Это такие отважные люди! – И что же в них отважного? – хмыкнула сестра и посмотрела на яркие полосы на листе брата. – Мне пришлось подниматься в тележке на самую высоту, чтобы как следует расцветить дом. Сначала я взял сиреневую банку и вылил на наш подъезд. Я подъехал к окнам соседей и раскрасил их квартиры в желтый цвет. – А я люблю красный, – вздохнула Катя и потянулась кисточкой к любимой краске. – А красным я измазал всё остальное! – Павлик опрокинул нужную баночку и принялся раскатывать краску руками по листу. – Весёленько получилось, – обрадовалась Катя и присоединилась к брату. – Потом пошёл дождь! – брат потер синюю краску кисточкой и разбрызгал цветные капли в разные стороны. – И дом стал пятнистым, как ягуар. Тогда я нарисовал зеленые лианы. Получились настоящие джунгли, и ягуар очень обрадовался. Катя развеселилась и подвинула к себе зелёную краску. – И вот мне осталось совсем немного, как я заметил маму. Она бродила кругами и не узнавала наш дом. Мне пришлось сбоку нарисовать её портрет: овал – это лицо, треугольник – нос, два голубых круга – глаза. А сверху намазюкал ей целую копну волос! – И мама узнала? – удивилась Катя и поднесла к свету свой рисунок. Дом получился веселым: каждый подъезд разного цвета, из окон бил жёлтый свет, а на крыше росли высокие деревья с пышными кронами. Сестра улыбнулась и прищурилась от удовольствия. – Узнала, – рассмеялся Павлик, – я же ей махал и кричал с высоты! Катя отложила рисунок, оглянулась и взвизгнула. Стол и все тетради, что на нем лежали, стали красными. Со стен подмигивали синие, зелёные и жёлтые пятна. А по полу тянулись разноцветные следы от тапочек. – Вот это мы с тобой маляры. – Да это было давно, когда я был большим, – Павлик подтянул ноги на стул и посмотрел на старшую сестру грустными глазами. Катя вздохнула, принесла из ванной комнаты две влажные тряпки. Одну из них протянула брату: – Тогда давай оттирать стены к маминому приходу. А то она и нашу квартиру не узнает. Как тогда, когда ты был большим.
Глава 5. Творожная запеканка
Павлик с радостью бежал в садик. Там его ждали Ванька с Петькой. Это были самые весёлые ребята в группе. Они и Павлика научили подпрыгивать на одной ноге, перекладывать кашу девчонкам в тарелки. На прогулке друзья изучали жуков и устраивали листопад. На занятиях смешивали разные столбики пластилина – к их удивлению каждый раз получалась масса серо-коричневого цвета. Во время сна шептались по собственному методу: один “шшш” означал: “Как у тебя дела?” И чем больше “шшш” слышалось в ответ, тем веселее становилось. Именно Ванька с Петькой рассказали Павлику, что есть творожную запеканку, оказывается, не модно! Они ковырялись в ней ложкой, слизывали сгущенку и с хмурым видом отворачивались от стола. Сегодня на полдник как раз дали творожную запеканку. Девчонки и мальчишки набросились на лакомство. А Павлик, Ванька и Петька переглянулись и отодвинули свои тарелки. Запеканки друзей выстроились в ряд, как белые паруса на кораблях. Нянечка вздохнула, вернула тарелки мальчикам и всучила в руки ложки. – А вот когда я был большим, – тряхнул ложкой Павлик, – я ел только то, что хотел! – И тебя не заставляли? – спросил Ванька, отломил ложкой белый кусочек и отправил его в рот. – Я же был большим! – рассмеялся довольный Павлик. – Взрослых не заставляют. – А где ты брал еду? – Петька лизнул сгущенку, оставив под носом белые следы, словно усы Деда Мороза. – Сам готовил, – ответил Павлик, пережёвывая запеканку. – На голове белый колпак, а в руках сковородка – огромная, как вся наша квартира. – И что же ты жарил? – нянечка собирала у ребят пустые тарелки. – Котлеты, конечно, – Павлик улыбнулся и зажмурился. – Фарш был похож на пластилин. И я принялся
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (7) »