дошкольниками тоже является полезным ритуалом для их воспитания, развития и образования.

Проводите домашние занятия с с дошкольниками только тогда, когда и у детей, и у взрослых хорошее настроение и самочувствие. Для детей младшего и среднего дошкольного возраста чёткое расписание домашних занятий не важно. А старших дошкольников для подготовки к школе можно постепенно приучать к чёткому расписанию.

Начиная со среднего дошкольного возраста, следует приучать детей к посильной для них работе по дому. Это поможет детям-дошкольникам воспитать в них уважение к своему и чужому труду, а также развить моторику дошкольников для дальнейшей подготовки к письму и обучения письму.

В заключение можно сделать вывод, что отсутствие домашних занятий с дошкольником как таковых, в некоторой степени, полезно, чем преждевременное начало учебной деятельности. Для дошкольника самое лучшее развивающее и образовательное занятие — это реализация игровой деятельности, которая является ведущей для дошкольников, а также полезные и развивающие сюжетные игры.