Евгения Ляшко Василина Премудрая

Бусы

Василине нравилось петь, а ещё больше она любила складывать слова в рифмы. Девочка не знала, как это у неё получается, просто радовалась если что-то приходило в голову.

Сегодня в классе произошла ссора. Две лучшие подруги Оля и Света что-то не поделили на перемене. Одноклассники не знали в чём спор, а спрашивать не хотели. Они переживали, что девочки опять начнут злиться. Все ждали, когда подружки помирятся, и в классе снова будет весело. Однако прошло два дня, а девочки всё ещё не разговаривали друг с другом и ходили как серые тучи.

Василина набралась смелости и в столовой подошла к Оле.

— Оля, а почему ты со Светой не разговариваешь? — спросила она, как ни в чём не бывало.

Оля наклонилась и шепнула на ухо: — Света мне завидует. У меня волосы волнистые, а у неё прямые. Сколько бы она их не подкручивала, всё равно некрасиво смотрится.

На следующей перемене Василина подошла к Свете и узнала, почему она обижается на Олю. Оказывается, она думала, что Оля ей завидует, потому что её прямые волосы выглядят всегда ухоженными и не пушатся, и не путаются.

Уселась Василина на своё место за парту и задумалась: «Как же их помирить? Им же просто поговорить надо».

И тут в её голове сам собой сложился ответ: —

Мир наступит лишь тогда,

Когда будет доброта.

Дружно жить надо всегда,

Будет в сердце теплота.

Василина обрадовалась и тихо прошептала себе под нос: — Я нашла, как им помочь. Оля и Света должны вместе совершить доброе дело, тогда они снова подружатся.

На следующий день Василина принесла красивые бусы с морскими ракушками, которые вечером нанизала на леску. Девочка показывала их всем в классе, специально обходя стороной не сговорчивых подружек. И когда те уже горели от любопытства, наконец-то, подошла к ним. Оля и Света стали рассматривать бусы и потянули их каждая к себе. Вдруг леска порвалась. Василина намеренно её сильно перетянула. Девочкам стало неловко, и они вместе принялись восстанавливать бусы. Но тут прозвонил звонок на урок.

Василина пожала плечами: — Почините и завтра принесёте.

На другой день подруги вернули бусы и уже смеялись, а не только общались друг с другом. Василина была рада. Её затея удалась.

Мяч

Василина шла домой со школы, медленно облизывая леденец на палочке. Проходя мимо спортивной площадки, она увидела, как мальчишки играют в футбол. Трое ребят резво бегали около ворот, в которых стоял их товарищ. Им никак не удавалось забить гол. Мальчишка ловко ловил все мячи. Василина восхищённо смотрела на игру, как вдруг мяч перелетел через сетчатый забор и упал рядом с ней.

— Подай нам мяч! — закричали мальчишки.

Василина попробовала перебросить его через забор. Леденец то держала во рту, то в руке. Портфель болтался по спине. У неё ничего не выходило, забор был очень высокий. Она старалась, но силы уходили, и было обидно оттого, что кричали мальчишки, продолжая просить, чтобы она лучше пыталась им помочь, ведь им было далеко обходить, чтобы достать мяч.

И тут рифмы-подружки, запрыгав в мыслях девочки, подсказали Василине, что делать: —

Улыбнись скорей, вдохни!

Солнца силу ощути.

Постарайся и швырни,

Словно с ним ты полети!

Василина улыбнулась, сняла портфель, спрятала в него конфету. Стала так, чтобы солнце не светило ей в лицо. Взяла мяч, отошла подальше, и, разбежавшись, перебросила его через забор. Со спортивной площадки раздались дружные аплодисменты. Игра продолжилась, а счастливая Василина пошла домой.

Пирожки

На кухне в большой миске, укутанной вафельным полотенцем, бабушка сложила свежеиспечённые пирожки с яблочным повидлом. Василине очень хотелось попробовать, но правило бабушки, что сладкое можно есть только после обеда, нарушать было нельзя.

Девочка ходила кругами вокруг кухни, размышляя: «Может, если я возьму один малюсенький пирожок, то и аппетит не перебью перед обедом, и бабушка не заметит и не расстроится?».

И вот воображение уже настолько разыгралось, что Василина решилась тихонечко стащить пирожок. Она прокралась на кухню, приподняла полотенце и вдруг мысли в рифмах заставили её замереть: —

Пирожок горячий вкусен.

Если съел его с семьёй.

В одиночестве, безвкусен,

Даже пахнет он землёй.

Василина охнула и отстранилась от миски. Она вспомнила, как однажды не вытерпела и сама съела остаток пирога и потом подскакивала от каждого шороха, боясь, что родители или братик начнут выяснять, кто это сделал.

— О-ё-ё-й! Я так больше не хочу, — выбежала из кухни девочка и натолкнулась на бабушку.

Бабушка обняла внучку: — А я тебя ищу! Пошли обедать. После грибного супа будут твои любимые пирожки.

Василина воскликнула: — Я мигом! Только руки помою!

Качели

Василина качалась на качелях. Вверх-вниз. Вверх-вниз. Девочке было весело.

Она могла бы долго так раскачиваться, но тут на детской площадке появились ещё две девочки и стали около качелей.

Василина сделала вид, что их не замечает, но тут в голове пробежали рифмы: —

Жадность людям вовсе не к лицу,

Скупость порождает скупость.

Это ясно даже крохотке-мальцу,

Ты убери из сердца грубость.

Василина перестала раскачиваться, и качели замедлили ход. Ей совсем не хотелось, чтобы ребята думали, что она жадина и с ней тоже ни чем не делились. Девочки были благодарны ей за такой поступок и предложили кататься по очереди. На что Василина с удовольствием согласилась.

Домашнее задание

Сегодня Василина не хотела идти в школу. Проснувшись, она вспомнила, что заигравшись вечером, забыла прочитать заданный на дом рассказ Михаила Зощенко. Девочка очень настроилась и не знала, что делать. Без настроения она села завтракать. И тут мысли сложились в рифмы, так вовремя придя на помощь: —

Вопрос не прячь, родным задай.

Ответ получишь сразу.

Знаний пополнишь урожай,

Не жди от них отказу.

Василина вздохнула и рассказала всё маме, предложив оставить её сегодня дома.

Мама посмеялась и, покачав головой, сказала: — Этот способ избегать проблему, мы выбирать не будем. Попробуем решить твой вопрос по-другому. Я читала когда-то этот рассказ, но возможно что-то подзабыла. Сейчас найду в интернете аудио версию, и ты успеешь подготовиться к уроку по пути в школу.

Василина обрадовалась: — Спасибо, мамочка!

Мама погрозила пальцем и строго сказала: — Я надеюсь, мы больше не будем прибегать к такому способу чтения, так как на пользу он тебе не пойдёт. И