Литвек - электронная библиотека >> Владимир Борисович Исаков >> Юриспруденция и др. >> Правовая аналитика. Учебное пособие

Государственный университет-Высшая школа экономики

ФАКУЛЬТЕТ ПРАВА

Кафедра теории права и сравнительного правоведения

В.Б.Исаков,

доктор юридических наук, профессор,

заслуженный юрист Российской Федерации

ПРАВОВАЯ

АНАЛИТИКА

Учебное пособие для студентов старших курсов

и слушателей магистратуры

Москва – 2011

Исаков В.Б. Правовая аналитика. Учебное пособие для студентов старших

курсов и слушателей магистратуры // М., ГУ-ВШЭ. – 2011. – 260 с.

Аннотация

В учебном пособии раскрывается понятие аналитики, содержание

интеллектуальных технологий юридической деятельности, определена роль

ряда научных дисциплин, прежде всего философии, социологии, логики,

экономической науки, математики, информатики, управленческой науки,

психологии и др. в формировании современной правовой аналитики. Показаны

возможности использования системного анализа для исследования правовых,

социально-политических и экономических процессов, организации систем

управления. Раскрыты особенности русской аналитической школы.

Рассматривается комплекс вопросов, связанных с методологией,

организацией и технологиями правовой информационно-аналитической

работы. Пособие содержит материалы, посвященные методам и приемам

эффективной организации мыслительной деятельности, как в учебной, так и в

профессиональной работе юриста.

По курсу «Правовая аналитика» подготовлен электронный учебно-

методический комплекс, который размещен в интернете (см.путь):

Официальный сайт ГУ-ВШЭ (http://hse.ru/) → Факультет Права → Кафедра

теории права → Рабочий портал Кафедры теории права → Магистерские

программы → Правовая аналитика

© Государственный университет-Высшая школа экономики, 2011.

© Исаков Владимир Борисович, 2011.

2

Предисловие

Российские и зарубежные исследователи, юристы и экономисты,

отмечают в числе ведущих тенденций современности информатизацию и

интеллектуализацию государственного управления и бизнеса. Происходящие

изменения видны «невооруженным глазом»: расширяется область применения

компьютеров, средств передачи данных, информационных технологий; растет

число «интеллектуальных фирм», оказывающих услуги государственному

управлению и бизнесу. На глазах формируется слой специалистов, в

обязанности которых входит систематическое осуществление аналитических

функций – профессиональных аналитиков.

Действующая система профессионального образования пока слабо

отреагировала на указанное обстоятельство. В юридическом образовании по-

прежнему доминирует «накачка знаниями», которые «может быть» «когда-

нибудь» пригодятся. Практика использования знаний представлена явно

недостаточно, в основном, в форме решения задач, ситуаций, практических

занятий и производственной практики, в последнее время – решения

разработанных преподавателями кейсов. Междисциплинарных курсов,

ориентированных на решение профессиональных аналитических задач, в

программах вузов практически нет, а между тем потребность в них вполне

ощутима.

Связь права и аналитики очевидна. Аналитический взгляд,

подразумевающий деление проблемы на системно связанные части, выявление

причинных связей, учет сопутствующих факторов, прогнозирование и оценку

всего спектра последствий принятого решения – характерен как для

юридической науки, так и для юридической практики. Попытка осмысления

роли аналитического мышления в праве привела к созданию одного из

влиятельных направлений юридической мысли – аналитической

юриспруденции.

От качества юридического мышления во многом зависят уровень

развития и эффективность юридической работы, а также правовое и технико-

юридическое совершенство нормативных и индивидуальных правовых актов.

На основе аналитической проработки материала, если она достаточно

квалифицированна, раскрывается детализированная картина законодательства,

практики его применения, обнажается их правовое и социальное содержание,

отрабатываются наиболее эффективные приемы и формы юридической

деятельности. Она позволяет полно и точно рассматривать с юридической

стороны жизненные ситуации, конфликты, формулировать выводы о фактах

действительности, выносить обоснованные судебные решения, составлять

другие юридические документы, вести правовое обучение, давать юридические

консультации, осуществлять правовую экспертизу.

3

Юристы, владеющие методологией юридического анализа, востребованы

во всех сферах юридической деятельности: юридической науке,

государственном и муниципальном управлении, правосудии, правозащите,

консалтинге, аудите, во всех отраслях бизнеса. Аналитическая подготовка

особенно полезна в новых формирующихся правовых практиках – таких,

например, как правовое сопровождение научно-технических и инновационных

проектов. Вместе с тем, приходится признать, что в современной России пока

отсутствует школа профессиональной правовой аналитики и как следствие

существует дефицит профессиональных аналитиков права. Обучение в рамках

настоящего курса может рассматриваться как один из первоначальных этапов в

подготовке таких специалистов.

В курсе «Правовая аналитика» раскрывается понятие аналитики,

содержание интеллектуальных технологий, определена роль ряда научных

дисциплин, прежде всего философии, социологии, логики, экономической

науки, математики, информатики, науки