ЛитВек: бестселлеры недели
Бестселлер - Дебби Харри - Сердце из стекла. Откровения солистки Blondie - читать в ЛитвекБестселлер - Пег Стрип - Нелюбимая дочь. Вопросы и ответы - читать в ЛитвекБестселлер -   (Волосинка на губе) - Беги, а я буду отстреливаться (СИ) - читать в ЛитвекБестселлер - Фредрик Бакман - Тревожные люди - читать в ЛитвекБестселлер - Клаус Бернхардт - Паника. Как знания о работе мозга помогут навсегда победить страх и панические атаки - читать в ЛитвекБестселлер - Артем Каменистый - Пять жизней читера - читать в ЛитвекБестселлер - Тара Конклин - Последний романтик - читать в ЛитвекБестселлер - Наринэ Юрьевна Абгарян - Симон - читать в Литвек
Литвек - электронная библиотека >> Ольга Сергеевна Алексеева >> Учебники и пособия: прочее >> Различаем звуки и буквы: Картотека заданий логопеда (1–4 классы)

Жанр: Учебники и пособия: прочее

Серия:

Год издания: -

Язык книги: русский

Страниц: 129

Издано в серии:

Издательство:

Город печати:

ISBN:

Книга закончена

   просмотрело человек за:

день: 2  месяц: 15   год: 33   всего: 33

QR-код
X

QR-код ссылки на скачивание книги

QR-код
Размер: 2.1 Мбайт
Читать онлайн

Игры и упражнения, включенные в книгу, будут полезны младшим школь- никам, у которых не до конца сформирован процесс восприятия похожих по акустическим и артикуляционным характеристикам звуков речи.

Вследствие нарушений в процессе восприятия звуков речи дети плохо справ- ляются со звуковым анализом слов, встречают затруднения в чтении и допуска- ют грубые нарушения письма: пропуски, перестановки и замены букв. Такие нарушения письма у школьников являются причиной их неуспеваемости.

Задания, включенные в первую часть издания, способствуют формированию у ребенка умения правильно обозначать на письме гласные и согласные (глухие/ звонкие, твердые/мягкие) звуки. Во второй части книги собраны игры и за- дания, помогающие преодолеть ошибки школьника при написании оптически сходных букв.

Книга адресована логопедам школьных логопунктов и районных ППМС- центров, учителям начальной школы и русского языка.


  : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 : 0  

Оставить комментарий: