ЛитВек: бестселлеры недели
Бестселлер - Элизабет Гилберт - Есть, молиться, любить - читать в ЛитвекБестселлер - Андрей Валентинович Жвалевский - Время всегда хорошее - читать в ЛитвекБестселлер - Розамунда Пилчер - В канун Рождества - читать в ЛитвекБестселлер - Олег Вениаминович Дорман - Подстрочник: Жизнь Лилианны Лунгиной, рассказанная ею в фильме Олега Дормана - читать в ЛитвекБестселлер - Джон Перкинс - Исповедь экономического убийцы - читать в ЛитвекБестселлер - Людмила Евгеньевна Улицкая - Казус Кукоцкого - читать в ЛитвекБестселлер - Наринэ Юрьевна Абгарян - Манюня - читать в ЛитвекБестселлер - Мария Парр - Вафельное сердце - читать в Литвек
Литвек - электронная библиотека >> Журнал «Горизонты техники для детей» >> Детская образовательная литература >> Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17) >> страница 7
Аккомодация глаза происходит в сложном процессе, возможном только у животных организмов. Хрусталик, состоящий из желеобразной массы, может изменять свою форму, становясь более выпуклым или менее выпуклым за счет сокращения мышцы, окружающей хрусталик.

Когда мы смотрим на далекие предметы, мышца расслаблена. В таком её положении резкими мы видим только отдаленные предметы. Если же отдаленный предмет приближается к глазу, эта мышца начинает напрягаться, увеличивая кривизну хрусталика до тех пор, пока рассматриваемые предметы на сетчатке глаза не станут резкими.

Мы с вами уже знаем, что мышца, окружающая глаз, сокращается вне нашего сознания. После продолжительного напряжения мышца все же устает.

Жители больших городов имеют дело преимущественно с предметами, находящимися близко. Чтение, писание, ручной труд требуют постоянной аккомодации глаза, то есть приспособления его к ясному видению предметов на различных расстояниях. Труд сельских жителей обычно связан с полевыми работами, то есть требует меньшего напряжения глаз, при этом мышца не так сильно устаёт. Поэтому пороков зрения у них встречается меньше.

Самыми распространенными пороками зрения являются близорукость и дальнозоркость. Оба эти недостатка заключаются в том, что хрусталик при расслабленной круговой мышце глаза создает изображение предметов в несоответствующем месте. У дальнозорких изображение возникает за сетчаткой, а у близоруких — перед сетчаткой.

Можно ли устранить эти недостатки зрения? Можно, но для этого надо воспользоваться соответствующими оптическими линзами, то есть очками. Глаз близорукого имеет слишком выпуклый хрусталик, сильно собирающий лучи, следовательно, в этом случае мы должны применить рассеивающую линзу. Рассеивающая линза удлинит фокусное расстояние хрусталика и сведет изображение предметов на сетчатку глаза. Близорукие хорошо видят близкие предметы, так как их глаз уже заранее подготовлен к этому, обладая чрезмерной кривизной зрачка. Мы часто видим людей, которые читают, держа книгу или газету близко перед глазами. Это близорукие.

Труднее приходится дальнозорким. Им надо отодвигать газету как можно дальше, держа её на вытянутых руках. А что, если и это не поможет? Вы, наверное, догадываетесь, что хрусталик глаза дальнозорких маловыпуклый и слабо собирает лучи, а фокус зрачка находится за сетчаткой. Отдаленные предметы близорукий видит хорошо, а вот читать, писать или узнать время по часам на руке он не сможет без очков. Дальнозоркие пользуются очками с собирающими выпуклыми линзами.

Все это вы сможете проверить, посмотрев на рисунок, где изображен глаз близорукого, дальнозоркого и нормальный глаз. Как близорукий, так и дальнозоркий видят размытое пятно, а все предметы размазанными и нерезкими.

Глаз хорошо видит и не очень быстро устаёт, если на предметы смотрит с расстояния 25 сантиметров. Это расстояние самое удобное для чтения и других занятий. Конечно, меньше всего глаз устаёт, когда смотрит вдаль. Поэтому, делая уроки, через каждые полчаса на некоторое время отвлекитесь от занятий и посмотрите в окно или на висящую на стене картину. Это успокоит глаза.

Важное значение для сохранения зрения имеет правильное освещение помещения. Если в комнате темно, вы невольно приближаете книгу к глазам, что очень вредно.

Помните, ребята, что надо беречь свои глаза. Учтите, что 85 % всего, что мы узнали, мы узнали лишь благодаря нашим глазам. Очки помогают видеть, но не излечивают болезней глаз.

Наш физический кабинет


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17). Иллюстрация № 35
Некоторые из вас уже носят очки. Глазной врач, или, как его иначе называют, окулист, исследовав ваше зрение, прописал соответствующие очки: рассеивающие (с рассеивающей линзой) — для близоруких и с собирающей линзой — для дальнозорких.

Врач определил силу нужной линзы в специальных единицах — диоптриях.

Диоптрия является единицей рассеивающей способности вогнутой линзы или единицей собирающей способности выпуклой линзы. Рассмотрим подробнее выпуклую линзу, то есть линзу, собирающую лучи. Точка, в которой сходятся лучи после прохождения сквозь линзу, называется фокусом линзы. Расстояние от середины линзы до фокуса называется фокусным расстоянием. Если фокусное расстояние выразить в метрах, то обратная величина даст оптическую силу линзы. Например, если фокусное расстояние равно 20 см (0,2 м), то собирающая способность этой линзы равна отношению 1: 0,2, то есть 5 диоптриям.


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17). Иллюстрация № 36
Как определить собирающую способность любой линзы? Вот простой способ. Возьмите очки дальнозоркого и установите их на пути лучей света, лучше всего солнечных. За очками держите лист бумаги. Придвигая или отодвигая лист бумаги от очков, старайтесь получить на нём как можно меньших размеров световое пятно. В таком положении расстояние от бумаги до очков равно фокусному расстоянию. Пусть, например, оно составляет 40 см, то есть 0,4 метра. Значит, наша линза имеет собирающую способность, равную отношению 1:0,4, то есть 2,5 диоптрии.

Рассеивающую способность вогнутой линзы нельзя определить подобным способом, так как такая линза не дает действительных изображений, видных на листе бумаги.

АРС

Почтовый ящик


Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17). Иллюстрация № 37
Дорогие друзья!

Каждый день в нашу редакцию приходят сотни писем от читателей нашего журнала, издающегося на польском языке В письмах ребята просят переслать их адреса своим ровесникам в Советском Союзе для переписки. Читатели нашего журнала интересуются вашей учебой и жизнью, котят обмениваться марками и художественными открытками, рассказывать в письмах о себе, своем родном городе и стране.

Начиная с этого номера, мы будем периодически печатать в журнале, издающемся на русском языке, адреса ваших польских Друзей.

Желаем вам большой и интересной переписки!


• Филателией, постройкой моделей, фотографией интересуются:

Андрей Гловацкий, 15 лет.

Andrzej Glowacki, Polska Ożarów k. Warszawy, ul. Floriana 3.

Зенон Добровольский, 16 лет.

Zenon Dobrowolski, Polska, Przemyśl, ul. Tuwima 4 m. 9.

Казимеж Кучара, 14 лет.

Kazimlerz Kuciara, Polska, Krakow. ul. Prusa 23 m 1.

Кништоф Корысь, 13 лет.

Krzysztof Koryś, Polska, Grodzisk Mazowiecki, ul. Orkana 18, woj. Warszawskie.

Кароль Малиновский, 16 лет.

Karol Malinowski, Polska, Ryki, ul. Źytina 37, woj. Warszawskie

Збигнев Левандовский, 15 лет.

Zbigniew Lewandowski, Polska, Boguszowice Miasto, ul. Jagiellońska