движение вошло в новую фазу развития: академические формы борьбы были изжиты, студенческий протест приобретал все большую политическую окраску.

1902. Избиение студентов в Народном Доме импер. Николая II в СПБ.

9.

1879. Григорий Гольденберг убил губернатора Крапоткина в Харькове за насилие над политическими каторжанами в Харьковской центральной тюрьме и за избиение студентов в Харькове. Гольденберг скрылся, - впоследствии по этому делу привлекались Л. Волкенштейн в 1884 году и Кобылянский, Зубковский, Булич в 1880 году.

1882. Процесс 20-ти.

В особом Присутствии Сената по обвинению в принадлежности к партии Н. В., участии в Липецком съезде и во всех важнейших террористических предприятиях Н. В. привлекались: А. Михайлов,

Л. Златопольский, Т. Фриденсон, А. Баранников, Н. Колоткевич,

Н. Клеточников, Н. Морозов, Н. Тетерка, В. Меркулов, М. Тригони,

М. Фроленко, А. Арончик, П. Тычинин, А. Тырков, Е. Оловяникова,

Ф. Люстиг, Г. Исаев, И. Емельянов, А. Якимова, М. Ланганс, Н. Суханов, Л. Терентьева, Т. Лебедева. 10 чел. приговорено было к смертной казни. Суханов был расстрелян, другие девять человек сосланы в кат. раб.

{45} Во время процесса были произнесены выдающиеся речи Михайловым и Сухановым. Михайлов, между прочим, сказал следующее:

... "На заседаниях Липецкого съезда, продолжавшихся от 17 до 21 июня, была выработана, во-первых, программа нового направления, во-вторых, были установлены принципы и средства деятельности, в-третьих, самый факт съезда санкционировал первый момент существования партии

"Н. В." и выделение ее из соц. - рев. партии. Программа, начерченная здесь, была такова:

Общей целью было поставлено - народоправление - переход верховной власти в руки народа, а задачей партии - способствовать переходу и упрочению верховной власти в руках народа. Что касается средств, то все собравшиеся единодушно высказались за предпочтительность мирной идейной борьбы, но тщетно напрягали они свои умственные силы, чтобы найти при существующем строе какую-либо возможность легальной деятельности, направленной

к вышеозначенной, цели. Таких путей не оказалось.

Тогда, в силу неизбежной необходимости, избран был революционный путь, намечены революционные средства, решено было начать борьбу с правительством, отрицающим идею народоправления безусловно и всецело. Борьба должна была вестись силами партии "Н. В." и ее организации, при желательном содействии народа и общества. В число главных средств включено было и цареубийство, но не как личная месть тому или другому императору, а непременно в связи с другими главными средствами...

Революционный путь постановлено было оставить, как только откроется возможность действовать посредством свободной проповеди, свободных собраний, свободной печати... Суханов сказал следующее:

"Я сознаю всю тягость моего преступления; я сознаю всю безнадежность своего положения; я считаю себя виновным в покушениях и приготовлениях к цареубийству и не пытаюсь в этом оправдываться. Я сознаю участь, которая ждет меня, и я не ожидаю, и не могу, и не должен ожидать никакой для себя пощады.

Всякий, зная лишь тот один факт с внешней его стороны, что офицер флота, присягавший императору, делается {46} виновным в таких преступлениях, всякий, говорю я, скажет, что этот человек - человек бесчестный, позабывший и совесть и долг. Вот я и хотел выяснить перед вами, господа, поводы которые привели меня к тому, чтобы сделаться преступником против существующего порядка и поставить любовь к родине, свободе и народу выше всего остального, выше даже моих нравственных обязательств...

...Всем честным людям, видящим, как грабят народ, как его эксплуатируют, и как печать молчания наложена на уста всем, хотящим сделать что-нибудь полезное для блага родины,-всем было тяжело. И такое тяжелое положение могло длиться долее годы. Губились тысячи интеллигентных людей, народ пухнул от голода, а между тем в правительственных сферах только и раздавалась казенная фраза: "все обстоит благополучно". Небольшая клика губернаторов, жандармов и всевозможного рода казнокрадов развратничала, пировала и губила государство. И я принес свои знания на пользу террористической партии, в успешной деятельности которой я видел залог обновления государства"...

1902. Беспорядки в Московском университете.

Студенты в количестве около 1000 человек собрались в университете, ожидая, что к ним присоединятся рабочие. Но фабрики и заводы были оцеплены в день манифестации войсками, и рабочие не могли прорваться к университету. Тогда студенты забаррикадировались в университете, но ночью в университет ворвались солдаты, и студенты сдались и были арестованы. 25 человек были сосланы в Восточную Сибирь, а 600 подвергнуты тюремному заключению.

1902. Покушение Евгении Алларт на жизнь Д. Трепова в Москве.

10.

1881. Арестован на границе Морозов.

1883. Арест в Харькове Веры Николаевны Фигнер по указанию Дегаева.

1905. Начало аграрных волнений в. Орловской губернии.

{47}

11.

1879. Вооруженное сопротивление на Жилянской улице, в Киеве, Антонова, Брантнера, Армфельд и братьев Игнатия и Ивана Ивичевичей и др. - Бр. Ивичевичи ранены,-один жандарм убит.

1881. Университетским судом в СПБ. исключены из университета студенты Коган-Бернштейн и Подбельский.

1906. Убит в Варшаве начальник привислинских железных дорог Иванов.

12.

1880. Учреждение Верховной Распорядительной Комиссии после взрыва в Зимнем дворце 5 февраля, - Лорис-Меликов назначен председателем Верховной Комиссии.

1887. Ограничение гласности суда.

1897. Самосожжение М. Ф. Ветровой в Петропавловской крепости.

Мария Федосеевна Ветрова была арестована по подозрению в сношениях с типографией народовольцев в декабре 1896 г. и заключена в Петропавловскую крепость. 12 февраля 1897 г. она там сделала покушение на самоубийство. В течение 16 дней смерть Ветровой держалась в секрете, и о ней объявили только 28 февраля Товарищ директора Деп. Полиции Зволянский заявил родственнице Ветровой, что она облила себя керосином и сама зажгла себя. Молва обвиняла тюремщиков в ужасных насилиях над личностью М. Ф. Ветровой, - причины ее смерти остались невыясненными.

1905. Избиение учащихся в Курске.

11 февраля все учащиеся в средних учебных заведениях решили забастовать. 12 февраля забастовала классическая гимназия, и ее ученики направились по направлению ко 2-ой женской гимназии, но ученицы оказались запертыми. Вскоре к гимназистам пристали воспитанники и воспитанницы учительской семинарии. Когда учащиеся подошли к последнему из учебных заведений, сопровождающие их все время одетые в {48} простонародное платье полиция и стражники, по команде полицеймейстера: "Резервы